Блоги  Воспитание

И лаской, и шлепком

Здоровая, холеная, породистая, но невоспитанная собака производит удручающее впечатление. Вы можете прививать или не прививать своей собаке злобность, служебные качества, но есть «правила хорошего тона, обязательные для всех собак. С чего же начинать воспитание? С любви. Крошечный собачий детеныш, принесенный вами в дом, тоскует по матери и однопометникам, его страшит незнакомая обстановка. Теперь вы ему заменяете мать, а когда подрастет - вожака стаи. Ведь собаки - животные стайные, и авторитет вожака для них много значит.

Собака великолепно чувствует человека, его характер, его сильные и слабые стороны, отсюда - подчиняется или не подчиняется: бывает, даже ухом не ведет в ответ на все понуждения и приказания.

Почему, думаете, это происходит?.

Пес привык, что ему угождают. И вот он считает себя главным в доме, «вожаком стаи». Не вы вожак, а он вожак, не вы руководите его поступками, а он - вами. Вы как думали? Это вам не кошка, не ежик.

Не трудно вообразить ход мыслей такого зазнавшегося пса. Вероятно, он настолько привык к своему исключительному положению, кажется себе таким величественным, что лишь мирится, да, да, мирится с этими странными, наверное, на его взгляд, уродливыми существами: ходят на двух ногах, вместо того, чтобы бегать на четырех.

Но какая стая? При чем тут стая, спросите вы.

У собаки очень силен стайный инстинкт. Ведь в дикой природе она жила стаей (как живут волки). Конечно, трудно рассуждать за животное; вероятно, чтоб до конца понять его, надобно побыть в его шкуре, но все же естественно предположить, что собака, живущая в семье, принимает и всех домашних за стаю. (Обратное явление - бывает, живут же люди среди волчьей стаи. «Маугли» - помните? В основе книги лежит действительный случай из числа тех, какие не так уж редки в Индии).

Мы уже говорили, что у собаки кто - то непременно должен быть главным (в стае тоже всегда есть главный - вожак).

В цирковой практике обычно очень важно, чтоб укротитель подчинил себе хищника, сразу сумел внушить ему уважение к себе. Но укротитель зачастую привлекает в союзники боль, запугивание, угрожает хлыстом, бьет. Для нас не подходит такая практика. И все же вы тоже должны взять верх над собакой - уговорами, лаской, выдержкой, настойчивостью_как хотите.Надо, чтоб вы были вожак, а не собака.

Собаки перенимают не только привычки, образ жизни, манеру поведения, но и недостатки хозяина. У раздражительного человека - и пес неуравновешенный, возбудимый, нервный; у злого - злой; у грубого - грубый; у доброго - добрый.

Собака - отражение хозяина. Она ваше зеркало. Смотрите на собаку - видите себя. Не нравится она вам? Поищите недостатки в себе: наверное, вот так и вы чем - то не нравитесь окружающим. Хороша? Ну что же, наверное, в том и ваша заслуга.

Воспитывая собаку, воспитываешь себя.

Постарайтесь вжиться в психологию своего четвероногого друга, и воспитание будет более успешным.

Несколько мудрых изречений, которые следует помнить:.

Будь справедлив. Животное это ценит. Нельзя лгать собаке. Собака это понимает.

Обманувшись раз, больше уже не поддастся на обман, ее не проведешь.

Будь честен. С другом всегда надо быть честным, искренним. На то и дружба. Дружба не терпит лжи.

Эренбург поучает: «Ум собаки и терпение ее воспитателя делают чудеса». О том же постоянно напоминают и другие.А мы с характером

Когда - то грек Гиппократ разбил всех людей на четыре типа: сильный, но неуравновешенный, с преобладанием раздражительного процесса над тормозным - возбудимый, безудержный тип - холерик; сильный, уравновешенный, даже чересчур уравновешенный, инертный (такого не скоро расшевелишь) - спокойный, медлительный тип - флегматик; сильный, уравновешенный, очень живой, подвижный тип - самый желанный и среди людей, и среди животных - сангвиник; самый слабый, вялый, пребывающий в состоянии какой - то подавленности, вечной нерешительности - меланхолик.

Это прирожденный, или, как говорят ученые, конституциональный вид нервной деятельности - генотип.

У собак тоже есть холерики, флегматики, сангвиники, меланхолики. (Все «как у людей»). Разным породам в большей или меньшей мере присущ тот или иной тип нервной деятельности. Дог - сангвиник со склонностью к флегматику. В значительной степени флегматик - сенбернар. Доберман - пинчер - холерик. Яркий холерик - фокс.

От того, к какому типу нервной деятельности относится собака, нередко зависят и ее успехи, точнее - насколько быстро, с каким «прилежанием» осваивает она «науки».

Разные породы и дрессируются по - разному. К каждой собаке нужно подходить, учитывая ее индивидуальность, характер. С одной можно меньше церемониться, с другой требуется деликатное обхождение.

КЛИЧКА.

С первых же дней дайте щенку кличку и приучите к ней. Кличка должна быть короткой, легко выговариваемой, звучной, чтобы щенок быстро ее запомнил. Она может определять характер щенка, его внешность, но необязательно. Может быть и просто удачным сочетанием звуков или данью традиции. Чтобы щенок скорее привык к кличке, как можно чаще произносите ее (перед прогулкой, кормлением, во время игры).

Щенок усвоил кличку и, отзываясь на нее, с радостью подбегает к вам. В этот момент подайте команду «ко мне». Подбежавшего щенка поощрите лакомством и лаской. Так производится связка клички с командой.КОМАНДА «КО МНЕ».

Когда наступает время кормежки, держа в руке миску с кормом, громко произнесите имя щенка. Как только щенок обратит на вас внимание, подайте команду «ко мне» и поставьте миску на предназначенное место. Команду «ко мне» следует ласково повторять.

По мере усвоения этой команды усложняйте ее. На прогулках улавливайте моменты, когда щенок недалеко от вас, лучше, если он при этом следит за вами. Ласково позвав его, весело подайте команду «ко мне».

Если щенок подходит очень вяло или вообще не реагирует, повторите команду, показав ему лакомый кусочек. Не помогает? Удаляйтесь от.

него, повторяя команду, или присядьте. Постарайтесь заинтересовать щенка выполнить вашу команду. Если получилось, дайте щенку лакомство и поощрите восклицанием «хорошо», которое нужно сопровождать поглаживанием. Поглаживание иногда заменяет даже лакомство.

Бывает, что ваш питомец не слушает вас, не реагирует на зов и лакомства, убегает к другим собакам. Не пытайтесь его поймать. Лучше привлеките его внимание, спрятавшись в укрытие.

Действуйте так: назвав кличку и подав команду «ко мне», незаметно спрячьтесь в заранее намеченном месте. Это может быть куст, дерево, бугор и т. д. Спрячьтесь так, чтобы вы видели щенка, а он вас - нет. Если вы выпустите своего питомца из поля зрения, то он, разыскивая вас, может потеряться.

Щенок забеспокоится и начнет вас искать. Если он будет искать не там, подавайте ему команду «ко мне». Как только щенок найдет вас и подбежит, скомандуйте ему: «ко мне», поощряя лакомством и восклицанием «хорошо». После нескольких таких приемов, какими бы ни были отвлекающие раздражители, он будет с опаской оглядываться на вас, боясь потерять из виду.

Проводите такие занятия ежедневно до тех пор, пока щенок не освоит команду. Помните: вы должны стать для щенка первым объектом внимания, приложить все свое старание, чтобы он выполнял ваши команды быстро и энергично.

На занятиях делайте перерывы для отдыха. Каждое выполнение команды обязательно поощряйте похвалой, а иногда и лакомством. В дальнейшем команда «ко мне» подается по мере надобности. По ее выполнению можно судить об установившемся рабочем контакте: прочный он или слабый.Что можно, а чего нельзя

Рабочий контакт - это четкое взаимопонимание и связь между дрессировщиком и собакой. Тот «общий язык», что обеспечивает беспрекословное выполнение команд дрессировщика. Чтобы установить рабочий контакт, дрессировщик должен изучить характер поведения и индивидуальные особенности своей собаки. Но не надо его путать с общим контактом, который основан на привязанности и доверии собаки к хозяину и создается в постоянном общении при кормлении, выгуливании и игре. Радость при появлении своего хозяина, стремление следовать всюду за ним - это и есть общий контакт.

Восклицание «хорошо» играет важную роль в общении и дрессировке, служит для подкрепления правильных действий собаки в ответ на сигналы дрессировщика. В дальнейшем оно становится поощрением для собаки и налаживает рабочий контакт в дрессировке.

Собака улавливает внутреннее состояние хозяина. Если вы не проявляете должного интереса к занятиям, то ваше воспитание заведомо обречено на неудачу. О воспитании и дрессировке не может быть и речи, если хозяин проявляет грубость, нервозность по отношению к собаке. Особенно об этом нужно помнить при отработке команды «ко мне», где даже случайная или не к месту примененная грубость может разрушить ваш долгий труд.

Например: собака, гуляя, провинилась. Хозяин, подав команду «ко мне», наказывает (бьет) подбежавшую собаку. После таких необдуманных действий собака на команду «ко мне» будет убегать от хозяина. Помните, что исправлять ошибку намного сложнее, чем не допустить ее.

ОБУЧЕНИЕ КОМАНДЕ «МЕСТО».

Следующая команда, которую должен освоить ваш питомец, - «место». Приводим несколько способов для приучения щенка к этой команде. Применять эти способы рекомендуем в таком порядке: невдалеке от места отдыха щенка заинтересуйте его лакомством и подайте команду «место». При этом потихоньку двигайте лакомство в сторону места (рис. 1). Как только щенок окажется на месте, повторите команду, уложите щенка и поощрите лакомством и восклицанием «хорошо». Как только станет получаться, усложните отработку команды: добейтесь, чтобы щенок шел к месту сам.Лакомство - приманка.

Для этого, подведя щенка при помощи лакомства к месту, не давайте лакомство щенку, а положите на место. Щенка же придержите (чтобы не схватил лакомство) и отведите от места. Подав команду, отпустите (рис. 2). Как только щенок прибежит на место и возьмет лакомство, похвалите его («хорошо»), повторяя команду «место».

После серии таких занятий щенок начнет выполнять команду и без лакомства и поощрения.

Еще один способ: лакомство после выполнения команды. Лакомящегося щенка погладьте и похвалите («хорошо» ). Заинтересуйте его новым лакомством, положенным на место, а потом уведите щенка, незаметно убрав лакомство. (Следите, чтобы щенок не обнаружил, что лакомство у вас) Подайте команду «место» и отпустите щенка. Как только он выполнит команду и станет искать лакомство, быстро подойдите, повторите команду, уложите щенка, угостив и похвалив его (рис. 3). Отработайте прием без первоначальной заинтересованности щенка лакомством на месте перед выполнением команды.

При отработке команды «место» иногда необходимо проявить настойчивость в форме легкого принуждения. Ваш щенок после игры или прогулки хочет отдохнуть. Надо не пропускать эти моменты. Следует подать команду «место» и отнести его на место, повторяя команду. Положив щенка, подайте команду «место», погладьте его с восклицанием «место, хорошо».

Если это не помогает, рекомендуем более жесткий способ. Подав команду «место» в приказной форме, возьмите щенка за холку, отнесите его на место, повторяя команду (рис. 4). Положив его, резко измените интонацию, перейдите на ласковую с восклицанием «хорошо» и поощрите его лакомством и поглаживанием. Это контрастный метод, когда вы за плохое действие наказываете, а за хорошее - поощряете. Щенок должен знать, за что он будет наказан, а за что получит лакомство и ласку (контраст «черное - белое»). Начиная с трехмесячного возраста щенка, специалисты широко пользуются контрастным методом и считают его эффективным.

Кличка, команды «ко мне» и «место» - это три задания, которые щенок должен знать до двух - трех месяцев. Другими командами в этот период загружать его не следует.